कॉकरोच विरोध प्रदर्शन युवाओं की चुनौती जिसे प्रधान मंत्री नजरअंदाज नहीं कर सकते

राजनीति में संख्या मायने रखती है, लेकिन वे हमेशा पूरी कहानी नहीं बतातीं। कॉकरोच विरोध प्रदर्शन के पास ट्रेड यूनियन जैसा तंत्र, राष्ट्रीय पार्टी का जिला-स्तरीय नेटवर्क या जाति और समुदाय आधारित संगठनों जैसी लोगों को जुटाने की क्षमता नहीं थी। इसमें बसें, संयोजक, स्थानीय समितियां, बूथ कार्यकर्ता और वे अदृश्य इंतजाम नहीं थे जो गुस्से को एक अनुशासित जन-सभा में बदलते हैं। फिर भी, देश के अलग-अलग हिस्सों से युवा पुरुष और महिलाएं एक ऐसे मुद्दे पर विरोध प्रदर्शन में शामिल होने आए जिसने लगभग हर मध्यम-वर्गीय, निम्न-मध्यम-वर्गीय और आगे बढ़ने की चाह रखने वाले परिवार को प्रभावित किया है, क्योंकि इसमें परीक्षाओं की विश्वसनीयता सवाल है। यही बात सरकार को चिंतित करेगी। बिना संगठन वाला विरोध प्रदर्शन हमेशा कमजोर नहीं होता। कभी-कभी यह एक चेतावनी होती है कि संगठन बाद में बन सकता है।

इस आंदोलन के केंद्र में जो मुद्दा है, वह बहुत संवेदनशील है। छात्र परीक्षा में होने वाली गड़बड़ियों को केवल प्रशासनिक विफलता के रूप में नहीं देखते हैं। वे इसे चोरी मानते हैं: सालों की तैयारी, परिवार की बचत, भावनात्मक ताकत और सामाजिक तरक्की के वादे की चोरी। माता-पिता कोचिंग, हॉस्टल में रहने, आवेदन शुल्क और यात्रा के खर्च के लिए आराम और कभी-कभी अपनी संपत्ति भी गिरवी रख देते हैं। छात्र अपनी किशोरावस्था बहुत ज़्यादा दबाव में बिताते हैं, और अक्सर अपनी अहमियत को कट-ऑफ मार्क्स और उत्तर कुंजी के आधार पर आंकते हैं। जब पेपर लीक होते हैं, अंक प्रणाली फेल हो जाते हैं, या परीक्षा आयोजित करने वाली संस्थाएं जवाबदेही के प्रति लापरवाह दिखती हैं, तो नुकसान केवल प्रक्रियात्मक नहीं होता। यह उस नैतिक समझौते पर चोट करता है जो लाखों लोगों को प्रणाली से जोड़े रखता है: कड़ी मेहनत, निष्पक्ष मुकाबला, और सरकार द्वारा मुकाबले की पवित्रता की रक्षा।

यह समझौता कुछ समय से दबाव में है। प्रतियोगी परीक्षाओं की बाढ़ ने उम्मीद, चिंता और शोषण की एक बड़ी अर्थव्यवस्था खड़ी कर दी है। सीटों और नौकरियों की सरकारी कमी के कारण कोचिंग सेंटर, ऑनलाइन प्लेटफॉर्म, प्राइवेट हॉस्टल, टेस्ट सीरीज़ देने वाले और एप्लीकेशन पोर्टल जैसे कई माध्यम पनपे हैं। युवा भारतीयों के लिए, परीक्षाएं केवल एक घटना नहीं हैं; वे जीवन को दिशा देने वाले रास्ते हैं। अगर यह धारणा बनती है कि इन रास्तों में गड़बड़ी है, तो इसका असर शिक्षा नीति से कहीं आगे राजनीतिक स्तर पर भी पड़ता है। इससे बेरोजगारी, असमान अवसरों और इस सोच को लेकर नाराजगी बढ़ती है कि अयोग्यता या मिलीभगत के कारण काबिलियत का मजाक उड़ाया जा रहा है।

विरोध-प्रदर्शन की इजाजत देकर सरकार ने भड़काने के बजाय स्थिति को नियंत्रित करने का रास्ता चुना। यह एक समझदारी भरा कदम था। सख्ती बरतने से एक ढीले-ढाले आंदोलन को रातों-रात राष्ट्रीय स्तर का मुद्दा बनाया जा सकता था। हिरासत में लेना, बैरिकेड लगाना, लाठीचार्ज करना या युवा प्रदर्शनकारियों को सबके सामने अपमानित करने जैसी कार्रवाइयों से आंदोलन को भाषणों से कहीं ज्यादा असरदार तस्वीरें मिल सकती थीं। गुस्से को ज़मीनी स्तर पर जाहिर होने देने के फैसले ने सरकार को उस जाल में फंसने से बचा लिया। इसने डिजिटल दुनिया में जमा हो रही निराशा के लिए एक नियंत्रित निकास का रास्ता भी बनाया; डिजिटल दुनिया में गुस्सा अक्सर तेजी से बढ़ता है क्योंकि उसे सार्वजनिक लामबंदी के अनुशासन से नहीं परखा जाता।

फिर भी, इसी रणनीति में एक जोखिम भी है। जब कोई आंदोलन सोशल मीडिया से सड़कों पर आता है, तो उसे एक अलग तरह की वैधता मिलती है। ऑनलाइन फॉलोअर्स को एल्गोरिदम की लहर, दिखावटी आक्रोश या इन्फ्लुएंसर पॉलिटिक्स कहकर खारिज किया जा सकता है। लेकिन सार्वजनिक विरोध में मौजूद लोगों को आसानी से नजरअंदाज नहीं किया जा सकता। वे त्याग दिखाते हैं, भले ही वह सीमित हो। वे दिखाते हैं कि लोग यात्रा करने, खड़े होने, नारे लगाने, जांच-परख का सामना करने और किसी मकसद के साथ अपना नाम जोड़ने को तैयार थे। सीजेपी जैसे आंदोलन के लिए, यह बदलाव मायने रखता है। यह सरकार को बताता है कि 'कॉकरोच' वाला लेबल—चाहे वह मजाक में हो, खुद का मजाक उड़ाने के लिए हो या विरोध जताने के लिए—युवाओं के एक वर्ग के बीच भावनात्मक महत्व रखने लगा है।

अभिजीत दिपके की असली उपलब्धि यह नहीं है कि उन्होंने कोई पारंपरिक राजनीतिक संगठन बनाया है। उन्होंने ऐसा नहीं किया है। अब उनके सामने चुनौती यह होगी कि वे ध्यान को ढांचे में, भावना को रणनीति में और गुस्से को एक कार्यक्रम में बदलें। भारतीय राजनीति ऐसे आंदोलनों के उदाहरणों से भरी पड़ी है जिन्होंने जनता का मिजाज तो भांप लिया, लेकिन संगठन की कठिन प्रक्रिया में टिक नहीं पाए। सड़क पर प्रदर्शन से लोगों का ध्यान खींचा जा सकता है, लेकिन राजनीति और लगातार दबाव बनाए रखने के लिए कार्यकर्ताओं, अनुशासन और आंतरिक लोकतंत्र की ज़रूरत होती है और साथ ही फंडिंग में पारदर्शिता, स्थानीय नेतृत्व और मकसद की स्पष्टता।

हालांकि, सरकार के लिए तुरंत सवाल ज़्यादा आसान है: धर्मेंद्र प्रधान का क्या किया जाए? शिक्षा मंत्री को पेरिस जाने वाले अपने प्रतिनिधिमंडल में शामिल करने का मोदी का फ़ैसला साफ़ तौर पर स्थिरता और मज़बूती दिखाने के लिए था। संदेश यह था कि प्रधानमंत्री विरोध के कारण लोगों को चुनने के अपने फ़ैसले नहीं बदलेंगे। ऐसे संकेतों का महत्व होता है। कोई भी सरकार ऐसा नहीं दिखना चाहती कि वह सड़क पर हो रहे दबाव के कारण मंत्रियों को बदल रही है। लेकिन परीक्षा का मुद्दा जितना लंबा खिंचेगा, प्रधान के लिए खुद से बड़ी समस्या का चेहरा बनने का ख़तरा उतना ही बढ़ेगा।

अगर कैबिनेट में फेरबदल होता है, तो मोदी के लिए यह सबसे आसान रास्ता होगा। बड़े बदलाव के दौरान प्रधान को हटाने या उनका विभाग बदलने से ऐसा नहीं लगेगा कि सरकार ने घुटने टेक दिए हैं, और साथ ही प्रधानमंत्री यह भी कह सकेंगे कि वे लोगों की बात सुन रहे हैं। इससे शिक्षा विभाग को नए सिरे से शुरू करने में भी मदद मिलेगी, ऐसे समय में जब बातों से ज़्यादा भरोसे की अहमियत है। नया मंत्री रातों-रात पेपर लीक, संस्थागत कमियों या परीक्षा के कुप्रबंधन को ठीक नहीं कर पाएगा। लेकिन राजनीतिक जवाबदेही का प्रतीकात्मक महत्व होता है। जो छात्र मानते हैं कि उनकी तकलीफ़ के लिए किसी को सज़ा नहीं मिलती, उनके लिए शीर्ष स्तर पर बदलाव भी यह संकेत दे सकता है कि सरकार इस चूक की गंभीरता को समझती है।

मोदी के लिए ख़तरा परीक्षा में विफलता से जुड़ी भावनात्मक यादों को कम करके आंकने में है। युवा वोटर शायद हमेशा बड़ी संख्या में विरोध न करें, लेकिन वे अपनी शिकायतें घरों, हॉस्टलों, कोचिंग क्लासरूम और परिवार की बातचीत में ले जाते हैं। जो छात्र परीक्षा प्रक्रिया से भरोसा खो देता है, वह माता-पिता, भाई-बहनों, पड़ोसियों और साथियों को प्रभावित करता है। इसका राजनीतिक असर फैला हुआ लेकिन वास्तविक होता है। यह हमेशा रैलियों या वोट शेयर में तुरंत नहीं दिखता, लेकिन यह साख को कमज़ोर करता है। ऐसे नेता के लिए, जिसने अपनी सत्ता काफ़ी हद तक कुशलता और काम पूरा करने के वादे पर बनाई है, इतने संवेदनशील क्षेत्र में प्रशासनिक विफलता कोई छोटी-मोटी शर्मिंदगी की बात नहीं है। यह प्रतिष्ठा पर चोट है।

'कॉकरोच अन्दोलन' ऐसे समय में भी आया है जब युवा राजनीति नए रूप तलाश रही है। पारंपरिक छात्र संगठन सक्रिय हैं, लेकिन अक्सर विचारधारा वाले कैंपस और पार्टी के ढांचों में फंसे हुए हैं। डिजिटल प्लेटफ़ॉर्म ने बिना ऑफ़िस वाले नेता, बिना घोषणापत्र वाले आंदोलन और बिना मेंबरशिप कार्ड वाली जनता पैदा की है। ऐसे आंदोलन अस्थिर, कभी-कभी अनिश्चित और बढ़ा-चढ़ाकर पेश किए जाने वाले होते हैं। लेकिन वे तेज़ और भावनात्मक भी होते हैं और पुराने राजनीतिक तरीकों से उन्हें बेअसर करना मुश्किल होता है। सीजेपी शायद फीका पड़ जाए, बंट जाए या परिपक्व हो जाए। इसका भविष्य चाहे जो भी हो, इसने एक ऐसे वर्ग को सामने लाया है जिसे लगता है कि नौकरशाही और मुख्यधारा की विपक्ष, दोनों ही उनकी बात नहीं सुन रहे हैं। हो सकता है कि सरकार को हिलाने के लिए कॉकरोचों (विरोध करने वाले युवाओं) की संख्या अभी काफ़ी न हो। हो सकता है कि उनके पास शुरुआती ध्यान खींचने के बाद भी खुद को बनाए रखने का कोई ढांचा न हो। लेकिन वे मोदी मॉडल की एक कमी में घुस गए हैं: युवाओं को सशक्त बनाने के वादे और उस परीक्षा प्रणाली से जूझ रहे युवाओं की चिंता के बीच का अंतर, जिसे वे अनुचित मानते हैं। सरकारें विरोध-प्रदर्शनों का सामना कर सकती हैं। लेकिन वे छात्रों के सपनों के प्रति उदासीन नहीं दिख सकतीं। अगर मोदी यह दिखाना चाहते हैं कि युवाओं के प्रति उनकी चिंता सिर्फ़ चुनावी अभियान की बात नहीं है, तो आने वाला फेरबदल उन्हें कार्रवाई करने का मौका देता है, इससे पहले कि एक काबू में आने लायक विरोध एक बड़े राजनीतिक आरोप में बदल जाए। (संवाद)